On the Way of Dream

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今天下午和师妹NY和MH跑到学校财务处去报账，去建行取钱的时候，那个很帅的男的在我说完要取13600元之后，很有意味的看了我一眼，然后在把一把红票子交给我之后，说了一句：请保管好。

取完钱，三人队伍颇壮观的跑到财务处，毕竟别人都是一人报账，而我们则三人，而且还是三美女（沾沾师妹的光）。刚到没一分钟，刚好有老师过来开门，顺利进入大厅排队取号，前面只有三人，恩，不错。想3：00结束应该没有问题。

没多久就轮到我们了，我们走过去，老师很热情的接待了我们，然后由我来填单，当填到款项来源时 ，我说是30多所中小学的中期评估费用，那个老师就晕了，就根本不用说我们还要求必须开具30多个发票。可亲可敬的陈老师，可能与徐老师是熟识的，所以还是很热情的帮我们把单填好，然后让我们去找办公室的领导签名。这个名一签就签了半个小时。她问了一个问题又问，不停的说这钱哪来的，有没有协议，中小学交的400元怎么能算是课题费，到底是哪个课题的钱，是不是你老师个人的劳务费，如果是课题费的话，需要交管理费，等等，一大堆问题，哎，说真的，我被她问得哑口无言。后来打了电话给徐老师，然后转交给这位敬业的领导，然后细聊了10几分钟，当然，电话费我付，然后，终于看似解决了，领导嘀咕了一会，说又想存进来，又不想交管理费之类的，然后签名了。我如获大赦的逃出那间办公室。期间，师妹们几次跑过来看发生什么事了。终于轮到到现金出纳交钱了，还没有哪次这么想把钱交给别人。然而，我们碰到了又一位敬业的同志，而且长得还蛮漂亮。她又一次质问我们这钱是哪个项目的，怎么来的，有没有带协议，为什么要开30多个发票，然后她又把我们三人叫到另一间办公室“管理科”，和另一位后来给我们开发票的老师商量了很久，然后又跑到刚才那个领导的办公室去商量了很久，然后终于同意把钱收了。哎。就看到三个女生不停的在财务大厅里跑来跑去，那景致相当壮观。后来，实际上发票是定额的，根本不需要像我们最初说的需要开30多个，只需要拿着章盖在上面就可以了。当然，这工作肯定也是我们做，100多页发票，这苦活肯定不可能让敬爱的老师来做。最后直到4：30才结束。当我们拿着那一叠红绿的盖着华师章的纸出来时，NY说了一句，我们忙了一下午就为了一叠纸，我要把它收进包里，要是被风吹跑了，我会哭死。呵呵，可怜的我们三。

晚上，和田家炳实验中学的一位老师聊天，他说为什么我们要这么麻烦的分次收钱，开题一次，中期评估一次，结题一次，为什么不一次性收齐。觉得他的建议很好，而且除了省去双方的麻烦之外，还可以利用钱来督促老师完成课题，不过，也有很多不足，比如，课题合作学校的老师会说，既然连我每次的钱都交了，你难道不给我结题。不过，我个人觉得应该可行，如果你没有认真的完成课题要求的任务，那么钱你就白交了，正如那位老师所说：收了不白收，哈哈。